Уральская школа паблик-арта
сезон 3
Спецпроект «ЧО»
Уральская школа
паблик-арта
паблик-арта
Уральская школа паблик-арта
сезон 3
Спецпроект «ЧО»
В третьем сезоне в программе «ЧО» появилась Уральская школа паблик-арта. Участвовать в ней могли все желающие: никакой специальной подготовки не требовалось – только желание что-то делать в паблик-арте. Так и получилось: в первом наборе школы были художники, дизайнеры и иллюстраторы, которые уже работают в современном искусстве и интересуются возможностями паблик-арта.
Заявки прислали 41 человек, из них кураторы выбрали 30 участников, которые занимались весь сезон. Занятия представляли собой лекции, творческие встречи и мастер-классы по паблик-арту. Для каждого участника итогом стала презентация собственной идеи – будущего паблик-арт-проекта.
Заявки прислали 41 человек, из них кураторы выбрали 30 участников, которые занимались весь сезон. Занятия представляли собой лекции, творческие встречи и мастер-классы по паблик-арту. Для каждого участника итогом стала презентация собственной идеи – будущего паблик-арт-проекта.
В третьем сезоне в программе «ЧО» появилась Уральская школа паблик-арта. Участвовать в ней могли все желающие: никакой специальной подготовки не требовалось – только желание что-то делать в паблик-арте. Так и получилось: в первом наборе школы были художники, дизайнеры и иллюстраторы, которые уже работают в современном искусстве и интересуются возможностями паблик-арта.
Заявки прислали 41 человек, из них кураторы выбрали 30 участников, которые занимались весь сезон. Занятия представляли собой лекции, творческие встречи и мастер-классы по паблик-арту. Для каждого участника итогом стала презентация собственной идеи – будущего паблик-арт-проекта.
Заявки прислали 41 человек, из них кураторы выбрали 30 участников, которые занимались весь сезон. Занятия представляли собой лекции, творческие встречи и мастер-классы по паблик-арту. Для каждого участника итогом стала презентация собственной идеи – будущего паблик-арт-проекта.
В такого рода проектах мне всегда нравился эффект “взаимного опыления”, и тут я
в очередной раз для себя открыл силу общения,
и диалога внутри группы. Я очень надеюсь,
что этот опыт в итоге будет полезен каждому
без исключения, и даст свои плоды, пусть
и не здесь и не прямо сейчас.
в очередной раз для себя открыл силу общения,
и диалога внутри группы. Я очень надеюсь,
что этот опыт в итоге будет полезен каждому
без исключения, и даст свои плоды, пусть
и не здесь и не прямо сейчас.
Артем Антипин
куратор публичной программы третьего сезона «ЧО»
куратор публичной программы третьего сезона «ЧО»
В такого рода проектах мне всегда нравился эффект “взаимного опыления”, и тут я в очередной раз для себя открыл силу общения, и диалога внутри группы. Я очень надеюсь, что этот опыт в итоге будет полезен каждому без исключения, и даст свои плоды, пусть и не здесь и не прямо сейчас.
Занятия представляли собой лекции, творческие встречи и мастер-классы по паблик-арту. Для каждого участника итогом стала презентация собственной идеи – будущего паблик-арт-проекта. Три проекта слушателей Школы выбрала для четвертого сезона «Передача энергии» куратор Наиля Аллахвердиева.
Школа стремится не только создавать паблик-арт-объекты, но и развивать местное арт-сообщество и демонстрировать подрастающему поколению художников потенциал паблик-арта.
Школа стремится не только создавать паблик-арт-объекты, но и развивать местное арт-сообщество и демонстрировать подрастающему поколению художников потенциал паблик-арта.
Занятия представляли собой лекции, творческие встречи и мастер-классы по паблик-арту. Для каждого участника итогом стала презентация собственной идеи – будущего паблик-арт-проекта. Три проекта слушателей Школы выбрала для четвертого сезона «Передача энергии» куратор Наиля Аллахвердиева.
Школа стремится не только создавать паблик-арт-объекты, но и развивать местное арт-сообщество и демонстрировать подрастающему поколению художников потенциал паблик-арта.
Школа стремится не только создавать паблик-арт-объекты, но и развивать местное арт-сообщество и демонстрировать подрастающему поколению художников потенциал паблик-арта.
Лиза Матвеева
Куратор школы Уральской школы паблик-арта
Куратор школы Уральской школы паблик-арта
Практически все студенты предложили идеи проектов, и все эти идеи были очень разными, очень классными и вполне реалистичными. Можно было бы только из проектов студентов собрать отдельный фестиваль в Екатеринбурге. Паблик-арт не теряет своей актуальности
и интерес к нему появляется у абсолютно разных художников с разным опытом работы
и компетенцией. Паблик-арт сейчас — одна
из самых актуальных и уместных форм работы
с действительностью
и интерес к нему появляется у абсолютно разных художников с разным опытом работы
и компетенцией. Паблик-арт сейчас — одна
из самых актуальных и уместных форм работы
с действительностью
Практически все студенты предложили идеи проектов, и все эти идеи были очень разными, очень классными и вполне реалистичными. Можно было бы только из проектов студентов собрать отдельный фестиваль в Екатеринбурге. Паблик-арт не теряет своей актуальности и интерес к нему появляется у абсолютно разных художников с разным опытом работы и компетенцией. Паблик-арт сейчас — одна из самых актуальных и уместных форм работы с действительностью
Программа Уральской школы паблик-арта в 2022 году:
- лекция и совместное исследование города и проектов с куратором Лизаветой Матвеевой
- лекции Анастасии Скворцовой
- лекция и совместное исследование города и проектов с Лерой Лернер
- практическое занятие онлайн с Лизаветой Матвеевой
- онлайн-лекция куратора Александра Буренкова
- лекция и совместное исследование города и проектов с художником Яном Посадским
- практическое занятие онлайн с Лизаветой Матвеевой совместно с Яном Посадским
- лекция Арсения Сергеева и Наили Аллахвердиевой
- открытая встреча с представителями общественных пространств/девелоперами и представителями городской администрации, модератор урбанист Дмитрий Москвин
- практическое занятие с Дмитрием Москвиным
- открытое интервью онлайн с Владимиром Абихом про взаимодействие со СМИ и самопродвижения художника, модератор — блогер Анна Филосян
- практическое занятие онлайн с Анастасией Скворцовой
- финальный питчинг проектов
